Educando para la Paz Jueves, 18 de Diciembre de 2014
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    El diseño curricular para el Técnico Superior en Educación Mención Educación Preescolar, propone la formación de un profesional que estará en capacidad de:

  • Acompañar, animar, coordinar y orientar, de manera integral, el aprendizaje de los niños en Centros Preescolares, así como también, las actividades pedagógicas que se realicen en Guarderias, Centros Materno Infántiles y modalidades no formales para la atención del niño durante sus primeros seias años de vida.
  • Asumir la necesidad de provocar cambios profundos en la Educación Preescolar.
 

   El logro de los objetivos anteriormente propuestos supone no sólo la adquisición de determinados conocimientos, habilidades y destrezas para ejercer adecuadamente la docencia, dotando a los estudiantes de los conocimientos, habiliddes y técnicas necesarias que les permitan ejercer adecuadamente su futuro rol de docente, promover cambios reales y profundos en su pensamiento y en su forma de comprender su práctica social, como sujetos capaces de hacer y recrear su propia historia y la de su comunidad más cercana.

 

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